蝴蝶到底有沒有顔色？昨天，随著(zhe)安徽高(gāo)考作文題出爐，這(zhè)一話(huà)題迅速成爲各界議(yì)論的(de)焦點。當大(dà)家都在分(fēn)析如何立意時(shí)，昨天下(xià)午，網上陸續出現了(le)來(lái)自“科學界”的(de)不同聲音(yīn)，“理(lǐ)工男(nán)”們通(tōng)過分(fēn)析，指出這(zhè)一命題“不夠嚴謹”。

　　“科普文”率先發聲引起争論

　　昨天下(xià)午，微信朋友圈裏一篇“科普文”被瘋狂轉發，網友看完紛紛表示“高(gāo)考作文命題不科學啊”。

　　“顯微鏡下(xià)蝴蝶沒有顔色嗎？”文章(zhāng)作者首先對(duì)“何爲顔色”進行了(le)科普。在其看來(lái)，黑(hēi)色的(de)光(guāng)譜不在可(kě)見光(guāng)範圍内，即爲沒有顔色。

　　而作文材料中，老師讓學生做(zuò)實驗，在顯微鏡下(xià)看到蝴蝶“失去了(le)色彩”。這(zhè)位作者認爲，材料中所說的(de)“沒有顔色”，其實是一團漆黑(hēi)，并分(fēn)析了(le)可(kě)能造成這(zhè)種情況的(de)幾種可(kě)能，同時(shí)一一指出了(le)各種“不靠譜”。

　　不過，也(yě)有網友留言，認爲這(zhè)位作者的(de)分(fēn)析并不靠譜，“沒有顔色不應該是透明(míng)的(de)麽，怎麽是黑(hēi)色呢(ne)？這(zhè)也(yě)不科學。”

　　瑕疵1：電子顯微鏡下(xià)看不到物(wù)體顔色

　　除了(le)這(zhè)篇文章(zhāng)，網上陸續還(hái)有不少專家發聲。昨晚，新安晚報、安徽網記者聯系上了(le)其中一位——蝴蝶研究專家、滁州學院生物(wù)與食品工程學院教授諸立新。

　　“是的(de)，我已經關注到了(le)。”聽(tīng)了(le)記者的(de)問題，諸立新笑(xiào)了(le)笑(xiào)，他(tā)說試題材料中“有兩個(gè)問題”。

“材料中說，學生們做(zuò)實驗使用(yòng)的(de)是掃描式電子顯微鏡。不僅是蝴蝶，任何物(wù)體在電子顯微鏡下(xià)都是沒有顔色的(de)。”諸立新說，材料中可(kě)能并沒有弄清楚電子顯微鏡的(de)成像原理(lǐ)，電子顯微鏡并不是靠可(kě)見光(guāng)，而是電子束成像，通(tōng)過掃描産生物(wù)體的(de)表現結構，轉換成人(rén)能看到的(de)圖形，并不存在顔色問題。

　　而任何物(wù)體在電子顯微鏡下(xià)都是沒有顔色的(de)，“包括蝴蝶在内。”諸立新說，而如果用(yòng)光(guāng)學顯微鏡，那麽在可(kě)見光(guāng)下(xià)，和(hé)肉眼一樣，能看見蝴蝶翅膀的(de)顔色。

　　瑕疵2：隻描述了(le)物(wù)理(lǐ)色而忽視化(huà)學色

　　對(duì)于研究的(de)“老本行”，諸立新教授認爲材料中還(hái)有一處不夠嚴謹。

　　“蝴蝶翅膀的(de)顔色，其實是由化(huà)學色和(hé)物(wù)理(lǐ)色兩部分(fēn)構成。”諸立新說，化(huà)學色來(lái)自蝴蝶翅膀上鱗片的(de)顔色。假如用(yòng)顯微鏡看蝴蝶的(de)翅膀，可(kě)以發現成千上萬的(de)鱗片，系統地密排在翅膜上，使整個(gè)翅膀依種類而呈現一定的(de)色彩，我們稱其爲化(huà)學色或色素色，比如黑(hēi)色、黃(huáng)色等深色都是化(huà)學色。

　　另一種則是物(wù)理(lǐ)色。這(zhè)是因爲翅膀細微的(de)結構使光(guāng)線産生反射、折射，表現出來(lái)有金屬感、閃光(guāng)的(de)顔色，也(yě)稱之爲結構色。

　　“材料中所表述的(de)，其實是蝴蝶翅膀顔色的(de)物(wù)理(lǐ)性，并不全面。”諸立新認爲，無論肉眼還(hái)是光(guāng)學顯微鏡，在可(kě)見光(guāng)下(xià)，都能看到蝴蝶翅膀的(de)物(wù)理(lǐ)色與化(huà)學色，而作文材料中僅片面地描述其物(wù)理(lǐ)性，可(kě)能會對(duì)大(dà)衆産生一定程度上的(de)“誤導”。“目前大(dà)多(duō)數種類的(de)蝴蝶都有物(wù)理(lǐ)色與化(huà)學色。” 

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